NORMAS
DE PRESENTACION DE TRABAJOS
CONGRESO
PEDAGÓGICO MUNICIPAL MARZO 2015
1.-
Trabajo
en formato electrónico.
Documento Word (Versión 2003 ó 2007)
-
El extenso de la ponencia debe desarrollarse entre 5 y 10
cuartillas, incluyendo referencias.
-
Letra fuente Arial 12, texto justificado, márgenes 2,5 cm,
interlineado 1,5 y espaciado Auto.
2.-
El
resumen del trabajo: Forma parte de la planilla de inscripción
-Debe
develar los aspectos más relevantes de la sistematización.
-La
metodología empleada.
-Debe
guardar relación con el título.
-Coherencia
con la línea de investigación.
-Expresar
su importancia o relevancia.
-Resaltar
el proceso de análisis, reflexión y generación de conocimiento
-Destacar
la articulación con los desafíos de los resultados de la consulta
nacional por
la
calidad educativa
-Indicar
los avances o resultados en el proceso de sistematización que
respondan a
las
acciones en pro de revertir el objeto de estudio.
-El
resumen debe contener máximo 300 palabras incluyendo las palabras
claves.
3.-
Estructura del extenso de la ponencia
Título
de la Sistematización de la Praxis: En negrita, centrado y en
mayúscula.
Línea
de Investigación. Centrado y en negrita.
Nombre
de la Institución
Autor
(En
caso de presentar una ponencia producto de un informe de
aprendizajes). Participación en el plano individual o personal. En
lo colectivo:
Vocero de la Sistematización. En ambos casos: cédula de identidad,
teléfono y correo.
Nota:
No
se evaluarán las ponencias que incumplan las normas anteriores y con
la metodología de la sistematización de la praxis.
Vocero
de la sistematización: Docente que hace la presentación pública y
oral de la ponencia.
Orientaciones
Generales
Congreso
Pedagógico Municipal
Del
23 al 27 de marzo de 2015
1.-El
evento tendrá una duración de un día.
2.-La
convocatoria va dirigida a todos los Colectivos de Investigación
(Docentes de Aula, Directivos y Supervisores).
3.-
Atendiendo a las Instrucciones Ministeriales 2014-2015. En trabajo
conjunto entre el CLIFPM y el Municipio Escolar son los responsables
de organizar y coordinar el desarrollo del Congreso Pedagógico
Municipal. En atención a ello los equipos de Supervisores y
Coordinadores se incorporan en las diferentes comisiones de trabajo.
4.-Al
momento de registrarse deberá hacerlo de la siguiente manera: Llenar
la planilla de inscripción que incluye en el mismo formato el
resumen y en un segundo archivo, enviar la sistematización de la
praxis, el cual hemos denominado extenso de la ponencia. Es requisito
indispensable cumplir con estas dos exigencias.
Según
el MPPE (2014), en la orientación ministerial No. 4 expresa “...
Cada centro municipal tiene la responsabilidad de organizar el
Congreso Pedagógico en su municipio, propiciando la participación
de las individualidades y colectivos de investigación y formación.
Propiciando la incorporación de amplios sectores de docentes y
directivos…” (p. 9).
5.-
Establecer todos los mecanismos necesarios para garantizar los
espacios de socialización de la sistematización de la praxis.
6.-
Son competencias del Centro Estadal de Investigación y Formación
Permanente del Magisterio (CEIFPM). En relación al Congreso
Pedagógico, velar por el cabal cumplimiento de las Orientaciones
Pedagógicas establecidas en las instrucciones ministeriales
2014-2015.
-
Coordinar todo el desarrollo del Congreso Pedagógico Municipal.
-
Decidir si se crea un correo por Municipio y por Estado.
-
Definir y elaborar por líneas de investigación las orientaciones
para los facilitadores y sistematizadores.
-Elaborar
el cronograma del evento.
-Será
el encargado de diseñar los instrumentos necesarios para la
sistematización del Congreso Pedagógico.
Lista
de asistencias
Registros de la sistematización por líneas de investigación
Diseñar
el modelo de certificado para ponentes, facilitadores,
sistematizadores y para el Comité Organizador.
Relación
de voceros de la sistematización discriminando el colectivo de
investigación (Docentes Aula, Directivos y Supervisores) entre
otras.
-Definir
los elementos que debe contener el informe del desarrollo del
Congreso Pedagógico. -Diseñar un instrumento que permita evaluar
el evento.
-Definir
la estructura del Comité Organizador del Evento.
Caracterizar
la relación de voceros municipales de la sistematización. (Definir
cuántos)
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Municipio
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Apellidos
y Nombres
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Cédula
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Teléfono
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Correo
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Conformar
el Comité Científico Zonal con participación de los Niveles y
Modalidades.
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División,
Coordinación u otra.
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Apellidos
y Nombres
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Cédula
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Teléfono
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Correo
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7.-
Cada Municipio conformará el Comité Científico para cooperar en la
organización del evento y evaluar el rigor científico de cada
sistematización orientando dicho proceso.
*Se
orienta que este comité este conformado por docentes de todos los
niveles y modalidades.
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Municipio
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Nivel
o Modalidad
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Apellidos
y Nombres
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Cédula
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Teléfono
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Correo.
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Relación
de Docentes que tendrán la responsabilidad como facilitadores y
sistematizadores en cada una de las mesas por líneas de
investigación
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Línea
de Investigación
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Apellidos
y Nombres
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Cédula
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Teléfono
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Correo
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Facilitador
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Sistematizador
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x
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x
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8.-
Otras orientaciones para la organización del Congreso Municipal.
Agrupar
las ponencias por líneas de investigación, organizando tantos
espacios como sean necesarios para el desarrollo del evento.
Cronograma
Actividades a Desarrollar
|
Fecha
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Actividad
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Del
19 al 24 de enero
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Convocatoria
ampliada
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Del
23 de febrero al 6 de marzo
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Proceso
de Inscripción
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11
de marzo
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Enviar:
1 Relación del Comité Científico Municipal. 2 Relación de
facilitadores por líneas de investigación. 3 Relación de
Sistematizadores por mesas de trabajo.
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13
de marzo
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Enviar
relación de ponencias por líneas de investigación
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17
de marzo
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Enviar
programación del evento
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Del
23 al 27 de marzo
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Congreso
Pedagógico Municipal
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Del
6 al 8 de abril
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Centro
Local se encargará de la sistematización del informe municipal
del desarrollo del Congreso Pedagógico
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Del
9 al 1o de abril
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El
Centro Estadal recibe el informe municipal del desarrollo del
Congreso Pedagógico.
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Del
13 al 15 de abril
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CEIFPM
sistematiza el informe del Congreso Pedagógico Municipal.
Evalúa
y elabora el informe del desarrollo del Congreso.
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17
de abril
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El
Centro Estadal entrega a la División Académica el Informe del
Congreso.
|
Nota:
Dichas fechas están sujetas a cambios.
En
la fecha establecida cada Coordinador de Centro Local y Estadal debe
enviar la información solicitada.
Cada
Centro Local y Municipio Escolar deben prever las condiciones
necesarias para la emisión de certificados.
Cualquier
otra orientación se hará saber a través de los mecanismos de
comunicación.
SUGERENCIAS
PARA LA ELABORACIÓN DE LAS DIAPOSITIVAS O LÁMINAS DE PRESENTACIÓN
DE LA PONENCIA:
SE
SUGIERE LA UTILIZACIÓN DE UN MÁXIMO DE 8 LÁMINAS. Esto
en virtud del tiempo estimado para la presentación (de 10 minutos)
1ª
lámina
Título
de la ponencia, vocero de la sistematización, institución a la que
pertenece.
2ª
y 3ª lámina
Presentación
o introducción al tema.
Objetivo
o intencionalidad de la sistematización.
Justificación,
resaltando nivel de impacto y lo que se espera con este proceso.
Metodología
utilizada.
4ª
y 5º Lámina
Avances
de la sistematización, descripción, análisis y reflexiones.
Fundamentación
de la sistematización.
6ª
Lámina
Construcción
colectiva del conocimiento.
7º
y 8º Lámina
Reflexiones,
retos y desafíos educativos.
Nota:
Cada colectivo de investigación tiene libertad de hacer uso de las
técnicas necesarias para la presentación de la ponencia.
El
Comité organizador no se hace responsable de la disposición de
video beam para cada uno de los espacios de socialización.
Se
recomienda crear otras estrategias que guíen el discurso entre otras
de fácil acceso.
